Testvériskolai kapcsolat létrehozása a Dunántúlon
Projektről
Projekt adatok
Pályázat száma:
TÁMOP-3.3.14.A-12/1-2013-0114
A projekt címe:
Testvériskolai kapcsolat létrehozása a Dunántúlon
Megítélt támogatás:
13 639 350,-Ft
Projekt megvalósításának tervezett kezdete:
2014.02.01
Projekt megvalósítás tervezett befejezése:
2015.04.28
Szerződő felek és résztvevők
A Konzorcium tagjai, a továbbiakban együtt Tagok:
Széchenyi Zsigmond Mezőgazdasági Szakképző Iskola és Kollégium
Postacím: 8734 Somogyzsitfa, Ady E. u. 8.
Székhely: 8734 Somogyzsitfa, Ady E. u. 8.
Azonosító szám (törzs-szám/cégjegyzékszám): 202705
Adószám: 15823199-2-14
Aláírásra jogosult képviselője: Markhard József
Géza Fejedelem Ipari Szakképző Iskola
Postacím: 2500 Esztergom, Budai N.A. u. 24.
Székhely:.2500 Esztergom, Budai N.A. u. 24.
Azonosító szám (törzs-szám/cégjegyzékszám): 31963
Adószám: 15799658-2-41
Aláírásra jogosult képviselője: Nádasi László
– A programban 5-5 fő oktató vesz részt,
– A programba 50 fő diákot kívánunk bevonni, mindannyian fiúk, 60 %-ban hátrányos helyzetűek.
– Szülőket közvetlenül nem kívánjuk bevonni a projektbe.
Szakmai tartalom
A projekt keretein belül elsősorban hátrányos helyzetű, asztalos, illetve lakatos szakmát tanuló diákokat kívánunk bevonni, hiszen a testvériskolában is erősnek és tradicionálisnak mondható ezen szakmák oktatása. Nyilván nem az összes hallgató kerül bevonásra, így célszerűnek látjuk egy előzetes felmérés segítségével kiválasztani a leendő célcsoportot, amely egy rövid elméleti tesztfeladat sor segítségével valósul meg.
A Szülőket közvetlenül nem kívánjuk bevonni a projektbe, így ezen kérdés nem releváns.
A projekt elsősorban az asztalos, illetve lakatos szakmák elméleti és gyakorlati tudásának bővítésére és elmélyítésére szolgál. A programsorozaton belül sor kerül heti rendszerességgel szakmai találkozókra, melynek keretien belül mindig egy adott, specifikus feladatra koncentrálva és megoldva kívánjuk bővíteni a diákok tudását, ezáltal nyújtva számukra extra tudást a hagyományos oktatással szemben. Ezen felül sor kerül kulturális és tanulmányi eseményekre, személyes találkozókra, illetve nyári bentlakásos táborra is.
A kapcsolattartás a két iskola diákjai és pedagógusai között 80 %-ban elektronikusan (email.ben) történik, azonban két alkalommal sor kerül személyes találkozóra, és egy alkalommal nyári bentlakásos táborra is.
Asztalos, illetve lakatos szakmákban heti rendszerességgel foglalkozások tartása, időtartama heti 1-1 óra, melynek keretében olyan specifikus feladatokat kapnak a diákok, melyeket a tanév során alkalmazott oktatási tematika nem tartalmaz, ugyanakkor jelentős elméleti és gyakorlati tudást nyújt a diákok számára, A heti találkozásokról készült rövid szakmai összefoglalót, konklúziókat a két iskola elektronikusan megküldi egymásnak. A két iskola közötti személyes találkozókat a két iskola kapcsolattartója személyesen készítik elő, közösen dolgozzák ki a részletes napi szakmai tematikát. Az elkészített program, az abban résztvevő minden diák és pedagógus számára elektronikusan kiküldésre kerül. A tervek szerint 2014. őszén egy sportnap kerül megtartásra Somogyzsitfán, majd 2015. tavaszán Esztergomban egy szakmai kerül lebonyolításra. A sportnap azért kerül megtartásra, hogy a két intézmény diákjai és pedagógusai közelebbről is megismerjék egymást, majd a szakmai napon már kölcsönösen segítve egymást, közvetlenül is megoszthatják szakmai tapasztalatukat.
Az évközi programokhoz kapcsolódó nyári bentlakásos tábor keretében Balatonkeresztúrra utaznak a résztvevők, amely tábor témaköre az asztalos és lakatos szakmák elméleti és gyakorlati tudásának gyarapítása. A program 2014. nyarán valósult meg. A tábor keretében üzem és gyárlátogatásra, valamint kulturális programok szervezésére nyílik lehetőség, elősegítve ezzel a program sikeres lezárását. Az előadás sorozat keretében az alábbi témakörök kerülnek feldolgozásra: EU ismeretek, az egészséges életmód fontossága, valamint a partner iskolák bemutatása és megismertetése Az előadások az adott hónapban egy délután folyamán kerülnek megtartásra, majd a diákok rá egy hétre bemutatják az általuk kidolgozott anyagot, így összegezve az elsajátított ismereteiket.
